Alfabetización visual
Los objetivos del bloque temático al cual pertenece el tema a desarrollar se centran en:
- Valorar la necesidad de una alfabetización en el lenguaje audiovisual.
- Comprender las diferencias existentes entre la imagen y la realidad.
- Introducir al alumno en el lenguaje de la imagen fija y del sonido mediante el análisis de sus elementos y características básicos.
- Fomentar un uso activo y crítico de los mensajes que a nuestros alumnos llega a través de imágenes y sonidos, cambiando la actitud pasiva habitual por una elaboración (reelaboración) de la información que reciben.
- Promover en el alumno la creación de nuevas formas de expresión mediante la explotación de imágenes y sonidos con el uso de los medios necesarios.
- Relacionar la actividad práctica de carácter audiovisual con el análisis crítico de los medios.
- Aplicar los principios del lenguaje icónico y sonoro a técnicas concretas de trabajo educativo. (Diseño de situaciones de aprendizaje mediadas).
De manera particular, este tema desarrolla los siguientes objetivos didácticos:
- Valorar la necesidad de una alfabetización en el lenguaje visual.
- Comprender las diferencias existentes entre la imagen y la realidad.
- Introducir al alumno en el lenguaje de la imagen fija mediante el análisis de sus elementos constitutivos y características básicas.
- Descubrir los elementos geométricos simples, puntos y líneas como medios plásticos para construir perceptivamente las formas, figuras y conjuntos, así como sus significados fisiológicos y psicológicos.
- Reconocer como el encuadre selecciona la realidad para centrar la atención del espectador y para establecer un orden plástico entre las cosas representadas.
- Descubrir el valor significativo del ángulo de visión con que vienen tomadas las imágenes.
- Apreciar el valor expresivo de la luz y el color, y los significados psicológicos que comportan.
- Descubrir las posibilidades expresivas, significantes y comunicativas de la imagen.